Capybara es tu tutor IA personal. Con las instrucciones de Capybara cargas tu programa de estudios (por ejemplo, un escaneo de un capítulo de matemáticas o biología) y, paso a paso, trabajas el material junto con la IA: ésta dirige un diálogo cada vez más interesante y adaptado a ti, enseñándote el contenido asignado. No hace el trabajo por ti, sino que se convierte en tu tutor de la materia.
Abre en ChatGPT el modelo personalizado para tu asignatura (matemáticas, biología, física , etc.)
– Primero sube el archivo con las instrucciones universales del método Capybara.
– Responde a las preguntas sobre el idioma de enseñanza y la terminología. Si la IA no las plantea, solicita configurar el sistema de idiomas.
– Sube al chat solo un capítulo (escaneado o en PDF). Debe ser una unidad completa de contenido, con la misma estructura que las demás.
– Convierte previamente el escaneo en texto editable mediante OCR para obtener un documento legible.
Carga el capítulo en la sesión
OCR (Optical Character Recognition, reconocimiento óptico de caracteres)
Es una tecnología que “lee” el texto de una imagen (escaneo o foto) y lo convierte en texto editable normal.
Cómo reconocer texto con Google Docs
Accede a Google Drive
Ve a https://drive.google.com e inicia sesión con tu cuenta de Google.
Sube el escaneo
Haz clic en Nuevo → Subir archivo y selecciona tu PDF o la imagen de la página del libro.
Espera a que termine la carga.
Abre el escaneo como documento
En la lista de archivos, localiza el escaneo recién subido.
Haz clic derecho sobre él → Abrir con → Google Docs.
Obtén el texto reconocido
Google Docs aplicará OCR de forma automática y creará un nuevo documento:
Arriba verás el escaneo original (imagen).
Debajo aparecerá el texto reconocido, listo para trabajar con las instrucciones de Capybara.
– Sube el documento al chat tras las instrucciones: como Google Doc, PDF descargado o capturas de pantalla del libro electrónico.
– Si envías el libro completo porque no sabes dividirlo, indica el título exacto del capítulo y la página.
– Capybara formulará una pregunta sencilla al principio para activar el pensamiento.
– Analizará el material en “bloques”: concepto → ejemplo → pregunta.
– Al finalizar, generará un informe para los padres.
– Responde a las preguntas socráticas que estimulan el pensamiento colaborativo.
– Aclara dudas o pide analogías siempre que sea necesario.
– Crea un entorno y una rutina de recompensas que motive al niño a seguir trabajando.
– Resume lo aprendido en 1–2 frases.
– Mantén un diálogo con el niño sobre el material.
— Pide a Capybara que genere preguntas de control o ejercicios a su criterio. Puedes responder escribiendo el texto, grabando tu voz con el micrófono en el chat o fotografiando la solución en papel. Solicita que valide tus respuestas y realice corrección de errores. Usa tu propia iniciativa e imaginación: ¡todo vale! 🙂
En la práctica real utilizamos un modelo híbrido:
– La escuela sólo se emplea para las evaluaciones oficiales; el resto de la enseñanza se realiza fuera de ella.
– El apoyo adicional lo brindan nuestros tutores —una joven y un joven— que mantienen un contacto personal con los niños, lo que aumenta la eficacia de las clases y hace que este formato resulte beneficioso para todas las partes.
| Criterio | 🦫 Capybara | 🎓 Escuela | 📚 Libros / Cursos online | 💰 Profesores / Plataformas | 😩 Padres agotados |
|---|---|---|---|---|---|
| Individualización | 💚 Máxima (la IA se adapta al alumno) | ❌ Почти нет | ⚠️ Требует навыка самоорганизации | 💰 Да, но за высокую цену | ❌ Часто нет времени и внимания |
| Coste | Абонплата chat GPT | 🆓 (в госсекторе) | 💰 Варьируется | 💸 Высокая (особенно регулярные занятия) | ⚠️ “Скрытая цена” — эмоции, нервы |
| Entorno emocional | 🧘♂️ Поддержка, принятие ошибок как путь роста | ⚠️ Часто стресс, сравнение, давление | ⚠️ Нейтральная / холодная | ⚠️ Зависит от преподавателя | ❌ Часто негативная, конфликты |
| Motivación | 💡 Внутренняя + геймификация (через семейный токен) | ❌ Внешняя (оценки, страх) | ❌ Требует высокой самодисциплины | ⚠️ Частично внешняя (одобрение репетитора) | ❌ Часто строится на принуждении |
| Verificación de comprensión | ✅ Через структуру мышления, самопроверку | ❌ В основном тесты и отметки | ❌ Только если сам себя проверишь | ✅ Возможна, но зависит от методики | ⚠️ Поверхностная или хаотичная |
| Apoyo al pensamiento vs hechos | 🧠 Основной фокус на процесс, а не на ответ | ❌ Фокус на результат (ответ, контроль) | ❌ Чаще всего фактологический подход | ⚠️ Зависит от учителя | ❌ Родители требуют «правильный ответ» |
| Retroalimentación integrada | 🔄 Всегда — от ИИ, от себя, через шаги анализа | ❌ Редко, кроме исправления ошибок | ❌ Почти нет | ⚠️ Иногда есть | ❌ Зависит от терпения |
| Preparación para el futuro | 🌱 Учит думать, адаптироваться, быть автономным | ⚠️ Готовит к тестам, но не к жизни | ⚠️ Да, если сам знаешь, что тебе нужно | ⚠️ Узкая траектория (под экзамен) | ❌ Стихийно, без системы |
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